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崂山二中
 
半岛网|崂山二中举行模职挑战赛决赛,学生角色扮演深度诠释职业范儿
发表时间:2017-11-29 16:57:45 访问次数:70

不同的职业有哪些特色?1125日,在崂山二中举行的模职挑战赛决赛上,九支队伍通过多元化的形式,演绎了高中生眼中的不同职业,其中还加入了他们对于职业的思考,使得大赛上的节目看点十足。据悉,崂山二中自2008年起开始进行生涯规划教育并开设《中学生生涯规划》校本课程,学生通过各种活动感悟各色职业的特点,并从中提高自身的综合素质,获得个性化成长。

网络直播成职业体验话题

 

精彩的模职挑战赛在崂山二中礼堂进行。记者从学校了解到,大赛共有九支队伍参与到最后的角逐,是从高一高二中经过层层选拔脱颖而出的团队。经过了预赛再次回归到舞台之上,每个团队的项目或多或少都有了改进。学生们突破职业的限定,从单纯的职业介绍与研究,扩大到对职业中人际关系的研究与反思。

高一、11班鋆熠团队以医患关系与人际信任为主题,揭示了现代社会部分人缺少法制观念、维权不理性,给他人与自身带来的危害。高一、1班荣耀团队、高一、6班逐志团队则从自身出发,分别研究了中学生身边的师生关系、家校关系。高二、2班和风细雨队把引发热议的网络直播作为研究对象,从网络管理机制的角度提出建议,并呼吁青少年珍惜时间。他们流露出的正能量深深地感染着身边的同学、朋友、家人。

据悉,学生们大多借助数据分析、视频采访、情景剧等方式展示成果。面对纷繁复杂的职业,学生们表示每个职业都有存在的合理性,每个人在工作时都会面临各种不易。通过此次比赛,他们传达更多的是要尊重职业、尊重他人。他们所关注的新闻时事不再仅仅是茶余饭后的谈资,而已经成为引发他们思考的议题。学生们突破青少年的视角,站在职业人的角度上思考解决办法。

生涯规划助力学生个性成长

 

记者从崂山二中了解到,高中生课业重、时间紧,但学生却展示了无限的可能,通过自信的演讲、精彩情景剧、精致的ppt,有的团队还大胆地尝试了反串演出,用精湛地内容征服了台下的所有观众。在崂山二中生涯规划导师陈文老师看来,学生展示敢于挑战的勇气和不放弃的韧劲,更重要地还有难能可贵的团队精神。

据悉,孩子们的精彩表现与学校课程息息相关,崂山二中自2008年起开始进行生涯规划教育并开设《中学生生涯规划》校本课程,2010年开展高中生创业教育,对学生进行系统的学业规划、职业规划、情感规划、健康规划等教育。生涯发展校本课程初具规模,课堂教学模式改革深化,努力培养学生独立学习和合作学习能力等综合素质。学校创立了六步三点教学模式,在学科教学与生涯规划紧密结合方面进行了深入探索。根据学生年龄和成长阶段的不同,设计了活动内容和方式。

生涯规划导师陈文老师介绍,模拟职业挑战赛不仅增加了学生对职业的认识和了解,更重要的是为学生成长提供了更广阔的平台,在这个平台上,他们可以展示自我、增强信心、培养团队意识与合作精神,体味青春中别样的成长滋味,并提高自身的综合素质,获得个性化成长。

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